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绿化技师考试成绩在哪可以查询到?

文章来源:未知    时间:2019-09-04

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  2013-07-25展开全部是该选学校,•●还是选专业?专业强不强哪个说了算?怎样才能挑选到合适的专业?哪个专业最热门?本期“中高考周刊”邀专家为您进行权威解读。

  高三“三模”在即,在最后的阶段,考生该如何进行有效复习,以在考试中取得一个较满意的分数?本报“中高考名师团”今继续为您提供最权威的辅导。如果您对中高考周刊有什么好的建议,也请及时告诉我们。

  “将来孩子报考哪个专业?哪些专业就业率高?”虽然离高考还有一月,但这些天,在“中高考周刊”QQ群,已有不少高考生家长在为孩子的志愿填报而纠结了。本报特邀扬大招办和教务处有关专家为考生支招。

  选学校、选专业哪个该放在首要位置?专业强不强哪个说了算?怎样才能挑选到合适的专业?哪个专业最热门……我省实行平行志愿的填报方式,以本科为例,各批次考生可填报的平行院校志愿均包含A、B、C3所院校,每所院校志愿中含有6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。要在一两天之内选择一个适合自己的专业,绝非易事,需要家长提前搜集整理各方面的信息。为此,记者特邀扬大招办和教务处有关专家为家长、考生支招,以供参考。

  “选专业有两个前提。第一,必须确定自己将来想干什么?”扬大招办主任纪开东说,选择专业绝对不是由别人来告诉自己将来做什么,专业选择应遵循个人喜好。“确定了兴趣所在之后,考生在挑选学校时,就应了解一下,该专业在学校中的地位如何?是否优势学科?在此过程中,■□考生当然还应考虑一下,自己的成绩能不能达到学校的录取线。”家长应该充分尊重孩子的意见,以考生本人意愿为主,切勿跟风报考热门专业。”

  “了解专业情况有多种渠道。考生首先可从网上获取有关信息,包括国家的评估、★-●△▪️▲□△▽排位情况等;其次,对专业设置进行全方位的了解,可打电话给招办,第二个渠道是打电话直接询问学校的师资力量情况等。第三,查一查该专业在省内是不是品牌特色专业。有一点提请考生注意,专业的好坏与学校的排名没有必然关系,综合实力一般的学校也可能具有在全国都数得着的专业。”

  “按教育部1998年颁发的本科专业目录,本科学科分为学科门类、学科类、专业三级。”扬大教务处教学研究科科长范守信介绍,本科共有11个学科门类,其中理科4个,即理学、工学、农学、医学;文科7个,即哲学、经济学、法学、□▼◁▼○▲教育学、文学、历史学、管理学。其中经济学、法学、教育学和管理学均可文、理兼招兼报。“这11个学科门类下设学科类72个,即本科专业258种。当然,随着国民发展及大学本科教育发展的需要,加上经教育部批准设置的目录外专业,本科目录内、外专业已达近600个之多。”

  “若要对一个专业有所了解,必须深入了解其内涵。这样就可明白自己将要学什么,毕业以后做什么。”范守信说,这样做的好处是,既能将自己最无兴趣甚至是厌烦的专业淘汰掉,也可避免或减少凭想当然、望名生义就报志愿所带来的后悔与无奈。

  范守信说,专业内涵主要是指其课程设置情况。△“专业之间的真正区别是从基础课开始的,如文学类专业需学习文学概论、文字学等。专业课则更多,真正反映出某专业的‘真实面貌’。”考生还可进入学校网站的“精品课程”专栏,点击观看教师的教学录像,◇▲=○▼=△▲不仅可感受学校氛围,还能对老师有直观了解。

  “所谓的热门专业,一般都是在社会上有较好口碑的专业,从现象上看是报考人数众多形成的。”范守信认为,◆●△▼●对此一定要理性看待,若选择不当,热门同样会变成冷门,★◇▽▼•比如有的专业报考时趋之若鹜,如今却遭遇就业难题。“真正的热门专业是多少年都不会

  大变的,这些专业与产业结构的调整有关,比如高新技术产业、清洁能源产业、新材料、信息技术等等专业。”

  范守信透露,今年3月省教育厅曾下发《关于做好战略性新兴产业相关专业申报与审批工作的通知》,“与以前不同,省教育厅出台此规较为急切,规定本次申报专业经批准具备招生条件的,争取列入今年的招生计划正式招生。

  这些新兴专业包括,①新能源产业。可再生能源技术、节能减排技术、清洁煤技术、核能技术,节能环保和资源循环利用,以低碳排放为特征的工业、建筑、◇•■★▼交通体系,新能源汽车等。②信息网络产业。传感网、物联网技术。③新材料产业。微电子和光电子材料和器件、新型功能材料、高性能结构材料、纳米技术和材料等。④农业和医药产业。转基因育种技术。创新药物和基本医疗器械关键核心技术。⑤空间、海洋和地球探索与资源开发利用。

  当考生面对追“新”逐“热”的大环境,甚至来自周围亲友的舆论和善意的压力,还需要把握好自己,因为选报专业就可说是选择职业、选择未来。“新”可能机会无限,但不一定适合自己,应该冷静考虑,是否符合自己的兴趣、爱好;是否符合自己的职业生涯规划;读这个专业需要哪些能力,自己是否具备等。最适合自己潜能发展的专业就是最好的专业,而新专业并不一定是最适合你的专业。

  如果决定报考,也要仔细鉴别和调查,特别是了解清楚学校配套的硬件设施如何,是否有较强的师资保证教学质量。

  这里是共和国最早迎接太阳升起的地方,这里是世界三大黑土平原之一——三江平原,这里因每天都沐浴在第一缕阳光之中而富有朝气与生机,▼▼▽●▽●这里因拥有广袤富庶的黑土地而充满魅力和神奇。佳木斯——中国版图雄鸡头上一颗璀璨的明珠,☆△◆▲■中国最佳生态魅力城市。黑龙江省林业卫生学校就坐落在这座美丽的城市。•☆■▲

  28年磨砺铸就辉煌,黑龙江省林业卫生学校在各级领导的支持和帮助下,在“1622”办学战略的指引下,校领导与教职工齐心协力、艰苦奋斗,使在校生人数达到5300人,教职工人数达300余名,建筑面积近50000平方米,学校与美国韦伯大学建立姊妹学校关系,与德国、澳大利亚、塞浦路斯、新西兰、菲律宾等十多个国家建立学术交流、资源共享、联合办学、出国就业等关系。

  作为一所国家级卫生类重点学校,近年来,在学校党委的正确领导下,60多名党员率先垂范,与广大群众一起辛勤耕耘,使学校有了翻天覆地的变化,学校基础设施完善,教学设备先进,师资力量雄厚,管理严格规范,校园环境优美,办学独具特色。学校形成了以护理、口腔工艺技术、临床医学等骨干专业为龙头,以普通中、高等技术专业教育为主,成人教育为辅的多层次、多形式办学格局。结合市场需求,学校相继建立了涉外护理专业和德式双元制口腔工艺技术专业,学生踊跃报名,用人单位竞相录用,形成了良好的人才培养机制。

  “1622”办学战略的核心是:“狠抓教育教学质量这个核心,形成以质量推动就业,靠就业拉动招生的良性循环”。提高教育教学质量是学校工作的重中之重。学校通过清明祭扫烈士陵园、抗震救灾献爱心捐助活动、“知识改变命运”主题班会活动、庆“七一”文艺演出、假期社会实践活动提高学子的道德品质修养;通过艺术节、运动会、才艺展示、篮球赛、校园歌手赛等活动活跃了校园文化,提升了学子的人生价值,;通过护士节技能比赛、演讲比赛、护理技能大赛、英语口语大赛、口腔技能操作大赛等活动提高学子们的文化素养,在潜移默化当中,使学生们的综合素质不断加强。

  教学质量是立校之本。学校通过加强师资队伍建设、评选及奖励名师、制定《教师量化考核方案》、修订《课时费发放办法》等措施增强了教师的责任心,提高了教师的业务水平。近年来,学校先后选送教师到美国、澳大利亚、新西兰、菲律宾、香港、台湾、武汉、昆山、石家庄、鹿鼎注册承德、北京、山东等地学习考察,◆◁•同时还邀请了国内外知名专家来我校讲学,使我校教师素质不断提高。

  学校结合生源素质参差不齐的实际情况,通过《奖学金制度》、《升留级制度》、《助学金制度》、《学费减免制度》、《助学金发放办法》等规章制度,激励和督促学生们由“要我学”向“我要学”转变,现在,学习已成为每名学生的自觉行为,教学质量有了显著提高。

  知识改变命运,技能成就人生,黑龙江省林业卫生学校重视学生实践技能的培养,学校在教学中努力培养学生的动手能力,加大了实训课程的比重,选派教师深入医院,结合医护岗位技能要求编写校本教材,将执业资格考试内容渗透于日常教学当中,使毕业生实现了由“学校”到“医院”的无缝连接。

  科技在进步,国家在发展。做为卫生类职业技术人才的培养基地,做为涉外护理及德式口腔工艺技术专业的探索者,黑龙江省林业卫生学校坚持在“内强”的基础上努力扩大了“外联”。

  2005年至今,学校先后与十六所院校及机构建立了合作关系,与美国韦伯大学建立了姊妹院校关系,与德国牙科技术协会建立德式口腔工艺技术人才培养合作关系,◆▼与澳大利亚ICN教育集团建立了学术资源共享关系、与塞浦路斯医疗就业机构建立了学生出国进修及就业关系、与菲律宾林氏教育集团建立了护理专业学生出国就业关系,与美国加州科技大学达成推荐外教和多方面合作意向。

  在国内,学校加大与兄弟单位及院校间的广泛联系,2007年7月,学校在安徽省黄山市承办黑龙江省第十九届卫生职业教育研讨会,全省十六所卫生类中等职业技术学校参加了会议,会上,各校交流了教育教学及管理经验,推动了我省职业技术教育的发展。2008年3月27日,在全国医护英语综合等级考试工作会议上,省林业卫生学校校长孙忠生在北京大学的讲坛上作了大会发言,与会的

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